我们的双语老师团队
 Our teachers' team
			
			
			
				
					
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										100%
										好评率
									
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										8198节
										教学学时
									
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										5年
										在线培训经验
									
 为了促进学生的英语水平提高,对学生长短之处的全面理解不可或缺,而这这是我在课堂上的首要任务。因为了解学生的优点和局限,对于教师因材施教,量身制定特别的学习计划有着相当大的帮助。
 优秀的教师时时刻刻都记得去激发和鼓励自己的学生,这一点也正是我在课堂上经常做的。在我的课堂上,我总是鼓励学生们大声说,大胆说。我坚信这样既能锻炼英语发音,又能帮助学生突破不敢说英语的内心障碍。
 众所周知,兴趣是最好的老师。我相信,只有通过将课堂与学生的兴趣联系起来,才能最有效地促进学生英语技能的提高。
 
 
 
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									- 
										100%
										好评率
									
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										10386节
										教学学时
									
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										5年
										在线培训经验
									
 
									
								 日常口语,青少年口语,零基础口语 善于拓展和举一反三,善于引导和鼓励学生 
 
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										100%
										好评率
									
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										9807节
										教学学时
									
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										5年
										在线培训经验
									
 灵活的教学形式,善于引导学生享受于应用英语而不是作为学问而学习语言本身
 
 
 
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									- 
										100%
										好评率
									
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										8369节
										教学学时
									
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										3年
										在线培训经验
									
 
									
								 青少年口语,商务口语,日常口语,零基础口语 因材施教/ 随和 
 
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										100%
										好评率
									
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										9770节
										教学学时
									
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										4年
										在线培训经验
									
 
									
								 日常口语,青少年口语,儿童口语,少儿口语,零基础口语 善于鼓励和引导学生用英语表达,课堂气氛轻松 
 
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									- 
										100%
										好评率
									
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										8362节
										教学学时
									
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										3年
										在线培训经验
									
 
									
								 日常口语,零基础口语,青少年口语 随和,在课堂上分享交流,善于引导和鼓励学生 
 
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										100%
										好评率
									
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										8512节
										教学学时
									
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										2年
										在线培训经验
									
 
									
								 日常口语,青少年口语,零基础口语 耐心,喜欢与学生分享 
 
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										100%
										好评率
									
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										8582节
										教学学时
									
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										5年
										在线培训经验
									
 
									
								 日常口语,雅思口语,青少年口语 从事英语教学4年 
 
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									- 
										100%
										好评率
									
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										8013节
										教学学时
									
- 
										3年
										在线培训经验
									
 
									
								 日常口语,零基础口语,青少年口语 有亲和力,善于鼓励学生 
 
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										100%
										好评率
									
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										8073节
										教学学时
									
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										3年
										在线培训经验
									
 
									
								 日常口语,零基础口语,青少年口语 耐心,平易近人,善于引导学员开口去用英语表达自己的观点